Aluno da UFRN vence desafio internacional da Apple
Natal, RN 28 de jun 2026

Aluno da UFRN vence desafio internacional da Apple

19 de junho de 2022
2min
Aluno da UFRN vence desafio internacional da Apple

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O estudante João Carlos Magalhães, integrante do programa Talento Metrópole, do Instituto Metrópole Digital da UFRN, teve seu aplicativo selecionado por programa da Apple, a gigante mundial da tecnologia. O programa se chama Swift Student Challenge, e é um desafio mundial da empresa que premia os melhores aplicativos (Apps) desenvolvidos por estudantes do mundo todo que participam da conferência anual de desenvolvedores.

O aplicativo desenvolvido por João Carlos, chamado Wild Time, é voltado para o público infanto-juvenil e que tem como tema central a Floresta Amazônica. O tema central é a preservação da Floresta Amazônica e o App é constituído de quadros de atividades interativas, com vários efeitos visuais e sonoros, visando motivar os pequenos com reforços positivos ao fim de cada tarefa.

Para o estudante, o reconhecimento é a realização de um sonho e ele espera que possa inspirar outros futuros jovens desenvolvedores. “Espero fazer mais jovens se interessarem pelo mundo das tecnologias. Compartilho o meu conhecimento e empolgação por tecnologia e design nas minhas redes sociais e desejo continuar contribuindo para a comunidade desenvolvedora”, disse o jovem estudante.

Desde criança, João Carlos mostrava interesse em tecnologia. Ele ingressou no Talento Metrópole em 2019, por sugestão de um de seus professores. O programa oferece orientação educacional e formação complementar a jovens com superdotação, altas habilidades, ampliando as competências e incentivando a criatividade nos domínios da Tecnologia da Informação (TI).

A psicóloga do programa, Juliana Reis, relata que João Carlos sempre demonstrou interesse e envolvimento na área de desenvolvimento, chegando a ofertar, durante a pandemia, um minicurso de IOS aos demais alunos do Talento.

De acordo com ela, o programa busca incentivar os jovens a compartilhar seus interesses e a premiação do estudante é a indicação de que estão no caminho certo. “A premiação endossa a nossa perspectiva de considerar os interesses do aluno, a temática em que ele demonstra paixão. No caso de João, foi exatamente assim, ele apresentou grande envolvimento na área de desenvolvimento IOS, demonstrando, inclusive, facilidade para aprender sozinho. Além disso, é um aluno com alta capacidade de iniciativa e motivação”, afirma Juliana Reis.

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